Mengapa Siswa Perempuan Lebih Berprestasi di Kelas STEM? Studi Kasus SMK Yasalam
Secara tradisional, bidang Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) seringkali didominasi oleh laki-laki. Namun, beberapa tahun terakhir, tren menarik muncul di lembaga pendidikan vokasi. Melalui studi kasus SMK Yasalam, ditemukan bahwa siswa perempuan tidak hanya berpartisipasi, tetapi justru lebih berprestasi di kelas STEM dibandingkan rekan laki-laki mereka. Fenomena ini perlu dianalisis mendalam untuk memahami faktor-faktor pendorongnya dan bagaimana model ini