Menjembatani Kesenjangan Keterampilan (Skill Gap) Melalui Kurikulum SMK yang Adaptif
Menjembatani Kesenjangan Keterampilan (skill gap) antara lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) merupakan tantangan krusial dalam pendidikan vokasi. Kesenjangan ini sering muncul karena pesatnya perubahan teknologi yang tidak diimbangi dengan adaptasi kurikulum yang cepat di sekolah. Untuk memastikan lulusan SMK benar-benar siap kerja, diperlukan kurikulum yang adaptif, dinamis, dan dibangun atas kolaborasi erat